（通讯员 唐熙隆）为深入贯彻落实立德树人根本任务，扎实推进孝感市大中小学思政课一体化共同体建设，全面对标教育部等五部门《“人工智能+教育”行动计划》要求，深入实施国家教育数字化战略，推动智能技术与思政教育全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖，4月15日，由湖北职业技术学院主办的孝感市大中小学思政课一体化集体教研活动，在虚拟仿真思政课教学体验中心顺利举行。湖北工程学院、湖北职业技术学院、湖北航天高级中学、孝感市高级技工学校、孝感市实验小学等大中小学马克思主义学院负责人、思政教学负责人、教研室主任及一线思政教师齐聚一堂，共探AI赋能思政课改革创新路径，共促一体化育人质量提质增效。

本次活动紧扣大中小学思政课一体化建设核心主题，同步落实育人为本、素养为先、应用导向、智能向善要求，聚焦思政实践教学平台及VR资源创作应用开展专题研讨。特邀请文华在线思政事业部李柯雨立足新时代思政教育改革要求，结合生成式AI、虚拟仿真技术在思政教育领域的应用现状，系统讲解VR思政资源创作系统操作实务，重点围绕小学启蒙、中学深化、大学升华的一体化教学思路，分层介绍AI赋能思政课的差异化应用场景，助力教师掌握虚实结合、人机协同教学方法，为构建循序渐进、螺旋上升的一体化思政课堂提供实践支撑，推动思政教学从“单向灌输”向“多维互动”转型。

参会教师认真聆听、积极互动，亲身体验虚拟仿真设备操作，围绕各学段思政教学衔接、数字化资源共建共享等议题深入交流。大家一致表示，此次活动精准对接教育部等五部门《“人工智能+教育”行动计划》文件精神，既打通学段壁垒、强化一体化协同，又提升数字化教学能力，为落实全学段贯通、全社会通识要求、打造沉浸式、互动式、体验式思政课堂提供了新思路、新方法。

湖北职业技术学院马克思主义学院院长黄红英指出，此次集体教研是落实教育数字化战略行动、推进孝感市大中小学思政课一体化建设的重要实践。下一步，共同体将以此次活动为契机，持续深化AI、虚拟仿真等技术与各学段思政教学深度融合，开展一体化教学设计，完善一体化思政实践教学体系与数字化资源库，落实智能向善、价值引领要求，严守思政教育意识形态底线。各学段要加强长效协同联动，共建共享优质教学资源，共探思政育人新模式，以一体化教研与数字化创新赋能思政教育高质量发展，为孝感教育强市建设筑牢思政根基。

（审核 黄红英）